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영어 문법

- Daily Grammar. Day 65, 관계사절 관계사절 I bought a book which was written by him. 관계사절의 능/수동 [Explanation] 선행사가 관계사절에서 주어의 역할을 하는 주격 관계 대명사에서 동사의 수를 결정하는 것과 함께 기억해야 할 중요한 것이 또 하나 있습니다. 동사가 능동을 취해야 하는지 수동을 취해야 하는지도 파악해야 합니다. 동사의 수는 선행사만 찾으면 쉽게 결정할 수는 문제지만, 능/수동의 구별은 그렇게 단순하지가 않습니다. 사람이라고 해서 항상 능동으로 사용되거나, 사물이라고 항상 수동으로 사용되지는 않기 때문입니다. 일단 문맥을 봐야 합니다. 선행사가 무엇인지 확인하고 선행사가 주어가 될 경우에 사용되는 동사가 맞는지, 그리고 그 동사에 목적어가 있는지 없는지를 확인합니다. 목적어가 수동.. 더보기
- Daily Grammar. Day 64, 관계대명사 [5] 관계대명사 [5] I know a boy who likes reading. 관계대명사 절에서의 수의 일치 [Explanation] 관계대명사에서 또 한가지 주의해야 할 것이 수의 일치입니다. 특히 주격 관계대명사의 경우 그 선행사의 수에 따라 관계사절의 동사 수가 좌우된다는 것을 아는지 모르는지 확인하는 문제가 종종 출제됩니다. 선행사가 되는 명사가 관계사절에서 주어로 사용이 되므로 당연히 이 수에 따라 동사의 수가 결정이 되는 것이 당연하다고 생각하는 분들도 많지만, 관계사인 who, which 등은 의문사로 사용이 될 때는 단수 취급을 했었기 때문에 종종 혼동을 하는 분들도 있습니다. 관계 대명사절의 동사도 수를 취급하는 것에 관해서는 여느 동사와 같습니다. 즉 선행사(명사)가 단수이면 단수동사를, .. 더보기
- Daily Grammar. Day 63, 관계대명사 [4] 관계대명사 [4] Look at the boy and his dog that are coming this way. 선행사에 따른 관계대명사의 사용. [Explanation] 어떤 관계사가 나와야 할지 파악하기 위해서 관계대명사절에서 가장 먼저 보아야 할 것이 선행사입니다. 선행사가 사물인지, 사람인지에 따라서 사용되는 관계사가 다르기 때문입니다. 하지만 간혹 사물임에도 불구하고 사람에게 사용하는 관계대명사가 사용되기도 합니다. 어떤 경우에는 사람과 사물, 혹은 사람과 동물이 모두 선행사로 나오는 경우도 있습니다. 이럴 때는 반드시 that을 관계사로 사용해야 합니다. 그리고 관계대명사 what은 선행사를 항상 포함하므로 선행사가 나와서는 안됩니다. 기업이나 회사의 경우에는 목적격 관계대명사 whom으로 .. 더보기
- Daily Grammar. Day 62, 관계대명사 [3] 관계대명사 [3] I have a friend whose father is a scientist. 소유격 관계대명사 [Explanation] 관계대명사 중에서 가장 혼동이 되는 부분이 관계대명사 소유격입니다. 관계대명사 소유격은 관계사절 안에서 단지 뒤에 나오는 명사만을 수식해주는 역할을 하기 때문에 빈 칸으로 나왔을 때 어떤 격의 관계 대명사를 써야 할지 혼동이 되는 경우가 많습니다. 일반적으로 소유격은 's소유격과 of소유격이 있기 때문에 관계 대명사 소유격에도 whose와 of witch 라는 두 종류의 소유격이 존재합니다. 그리고 that 과 what 은 소유격이 따로 없습니다. 선행사 : 소유격 사람 : whose 동물/사물 : whose, of which - 관계대명사가 목적격으로 사용될 때 .. 더보기
- Daily Grammar. Day 61, 관계대명사 [2] 관계대명사 [2] She is a girl whom I met yesterday. 목적격 관계대명사 [Explanation] 관계 대명사가 목적격으로 사용될 때 나올 수 있는 것은 whom, which, that, what입니다. 목적격이라는 뜻은 동사의 목적어 뿐만 아니라 전치사의 목적어도 될 수 있다는 뜻입니다. 사람이든 사물(동물)이든 상관없이 나올 수 있고 또 사람과 사물(동물)이 함께 나올 때도 사용할 수 있는 관계대명사로 that이 있습니다. 주격 관계대명사에서와 같이 목적격 관계대명사에서도 what은 선행사를 포함합니다. 선행사 : 목적격 사람 : whom 동물/사물 : which 사람/동물/사물 : that 선행사 포함 : what - 관계대명사가 목적격으로 사용될 때 자주 등장하는 문장의.. 더보기
- Daily Grammar. Day 60, 관계대명사 관계대명사 I know a girl who is very clever. 주격 관계대명사 [Explanation] 관계 대명사 : 관계사와 접속사라는 2가지 역할을 합니다. 즉, 관계 대명사는 두 문장을 연결시켜주는 접속사의 역할을 하는 동시에 선행사를 대신 나타내주는 대명사 약할을 합니다. 절과 절을 관계대명사를 통해 연결해주므로 한마디로 말해서 두 섬을 연결시켜주는 다리와 같은 역할을 하는 것입니다. 이런 관계 대명사는 선행사가 무엇이 나오느냐에 따라서, 그리고 관계 대명사가 절에서 무슨 역할을 하느냐에 따라서 각기 다른 관계 대명사가 나오게 됩니다. 선행사와 주격 사람 : who 동물/사물 : which 사람/동물/사물 : that 선행사 포함 : what 관계대명사절에서 주어 역할을 하는 관계대명사.. 더보기
- Daily Grammar. Day 59, 'most' 와 'most of', 'almost' 의 차이 'most' 와 'most of', 'almost' 의 차이 Most of my friends are older than me. most / most of / almost 차이 [Explanation] most와 almost의 차이를 혼동하기 쉬운데, most는 형용사 또는 대명사이고, almost는 정도를 나타내는 부사라는 점이 다릅니다. 하지만 most도 형용사 또는 대명사로 쓰일 때는 "대부분" 의 의미를 갖지만, 앞에 the 가 붙으면 "가장 ~" 이라는 최상급 의미를 가진 부사가 된다는 것을 기억해야 합니다. most는 형용사로서 뒤에 명사를 가지고 올 수도 있고, 대명사로서 뒤따라오는 전치사구의 수식을 받을 수도 있습니다. 반면에 almost는 단지 부사에 불과하기 때문에 명사를 직접 수식할 .. 더보기
- Daily Grammar. Day 58, 'both'와 'either', 'neither' 의 차이 'both'와 'either', 'neither' 의 차이 Both of them are my friends. both/either/neither 의 차이 [Explanation] both, either, neither 는 "둘 중 ~개" 를 의미하는 표현들입니다. 이들은 모두 대명사, 형용사, 부사, 접속사로 사용이 될 수 있습니다. *Both : "양쪽(의), 둘 다(의)" 라는 뜻을 가지고 있으며, 대명사로 쓰일 때는 복수 취급을 합니다. 형용사로 쓰일 때는 가산 명사를 수식하며, 뒤의 명사는 당연히 복수를 취해야겠지요. => both of ~ : ~ 둘 다 *Either : "(둘 중에서) 어느 쪽도(의)" 라는 뜻을 가지고 있으며, 대명사로 쓰일 때는 단수 취급하고, 형용사로 쓰일 때는 단수 가.. 더보기
- Daily Grammar. Day 57, 'all' 과 'whole'의 차이 'all' 과 'whole' 의 차이 I spent all the money. / I spent the whole money. all/whole의 차이 Explanation every, each, all의 구별 못지 않게 차이점을 알아 두어야 할 대명사들이 있습니다. all과 whole이 그것입니다. *All all이 대명사로 사람을 가리킬 때는 복수동사로 받고, 사물을 가리킬 때는 단수동사로 받습니다. 형용사일 때, 복수명사와 불가산명사를 모두 수식하며 한정사와 함께 쓰일 경우에는 한정사 앞에 위치해야 합니다. 대명사로 가산명사를 받을 때는 복수취급을 하고, 불가산 명사를 받을 때는 단수취급을 해야 합니다. => all + 한정사 (the, these, her...) + 명사 (o) *Whole all.. 더보기
- Daily Grammar. Day 56, 'Every' 와 'Each' 'Every' 와 'Each' Every student is in the classroom. / Each of them has his(her) own car. every와 each의 차이 Explanation *every 1. "모든~"라는 의미로 형용사로만 사용됩니다. every는 여러 개를 개별적으로 보고 이것을 총괄하는 말로 우리말로는 복수의 개념이지만 영어에서는 단수로 취급합니다. Ex) Every boy likes it. 2. every 뒤에 2개의 명사가 와도 단수로 취급한다. Ex) Every boy and girl likes ice cream. 3. every가 'every+단수명사', 'every+서수+단수명사', 'every+기수+복수명사' 형태로 쓰여 '매~, ~마다' 의 뜻을 갖습니.. 더보기

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